Telegram Group Search
ESA - University of Kashan
Photo
🌀Report
🔵#LinkedIn_Workshop

🗓On the 14th and 21st of Esfand 1402, a two-session workshop on leveraging LinkedIn was held in the Faculty of Literature and Foreign Languages, Hafez Hall, by Ms. Zahra Jahani, M.A. student of ELT, at the University of Kashan. The goal was to teach participants how to build an impressive LinkedIn profile and learn content strategies.

1⃣First Session:
▪️Introducing LinkedIn
︎Reasons to use LinkedIn
▪️Creating each section of the profile:
• Profile picture
• Headline
• About
• Experience
• Skills
• Education
• Recommendations
• Connections
• Posting

2⃣Second Session:
▪️Importance of posting
▪️Content formats (text, links, images, videos)
▪️Defining goals and target audience
▪️Planning and organizing contents
▪️Providing value through storytelling
▪️Writing style and visual design
▪️Encouraging engagement
▪️Analyzing data and refining strategy

The interactive sessions allowed participants to practice creating profiles and content strategies. Many examples were provided, and personalized feedback was given throughout the workshop.

🗓در تاریخ ۱۴ و ۲۱ اسفندماه ۱۴۰۲، کارگاه دوجلسه‌ای درباره‌ی استفاده از لینکدین توسط زهرا جهانی، دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی دانشگاه کاشان، در تالار حافظ دانشکده‌ی ادبیات و زبان‌های خارجی برگزار شد. هدف آموزش ایجاد یک پروفایل جذاب و استراتژی محتوا در لینکدین بود.

1⃣جلسه اول:
▪️معرفی لینکدین
︎دلایل استفاده از اکانت لینکدین
▪️نحوه‌ی ایجاد هر بخش پروفایل:
•تصویر پروفایل
•عنوان
•درباره
•تجربه‌ها
•مهارت‌ها
•تحصیلات
•توصیه‌نامه‌ها
•کانکشن‌ها
•پست‌گذاری

2⃣جلسه دوم:
▪️اهمیت پست‌گذاری
▪️فرمت‌های محتوا (متن، لینک، تصویر، ویدیو)
▪️تعریف اهداف و مخاطب هدف
▪️برنامه‌ریزی و سازماندهی محتوا
▪️ارائه‌ی محتوای باارزش از طریق داستان‌سرایی
▪️سبک نوشتاری و طراحی بصری
▪️تشویق به مشارکت
▪️تجزیه و تحلیل داده‌ها و بهینه‌سازی استراتژی

در این جلسات تعاملی، شرکت‌کنندگان توانستند ایجاد پروفایل و استراتژی محتوا را تمرین کنند. در طول کارگاه نمونه‌های زیادی ارائه و بررسی شد.

لایو جلسه اول
لایو جلسه دوم

گروه تلگرام

🆔 @ESA_UK 🎞
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💌 May the path of the year be illuminated with love, laughter and happiness.

نوروز مبارک 🍃🪻🍃

🆔 @ESA_UK
سلام،
امیدوارم در اولین روزهای بهار اوقات خوبی رو پشت سر گذاشته باشید.

جهت یادآوری:
همون‌طور که مستحضرید، طبق اعلام دانشگاه، کلاس‌ها در روزهای ۱۴ و ۱۵ فروردین تشکیل نمی‌شه و جبرانی در هفته‌های بعد تشکیل می‌شه. کلیه‌ی کلاس‌ها از روز شنبه، ۱۸ فروردین، برگزار می‌شن. بازگشایی خوابگاه‌ها هم از ۱۸ فروردین خواهد بود؛ البته دانشجویانی که از راه دور میان می‌تونن از بعدازظهر جمعه، ۱۷ فروردین، به خوابگاه مراجعه کنن.

آرزوی بهترین‌ها
زهره قرائی
🔷🔶🔹
═✦═════ 🇪‌𝕟𝕘𝕝𝕚𝕤𝕙 ═══════
════════ 🇸‌𝕥𝕦𝕕𝕖𝕟𝕥𝕤 ══════✧═
═════════ 🇦‌𝕤𝕤𝕠𝕔𝕚𝕒𝕥𝕚𝕠𝕟ヅ ═══════

🌐 صفحه‌های رسمی انجمن علمی انگلیسی دانشگاه کاشان در فضای مجازی 🍃

🔵 آپارات:
aparat.com/Esa_uk
🔴 یوتیوب:
youtube.com/@ESA_uk
🟣 تلگرام:
@ESA_UK
🟢 تالار اجتماعات مجازی:
www.tg-me.com/ESA_gp
🟠 اینستاگرام:
@esa_uk


📨 پل‌های ارتباطی

▫️ تلگرام:
@ESA_admin
▫️ دایرکت اینستاگرام:
@esa_uk
▫️ ایمیل: 

[email protected]


🆔 @ESA_UK 🌐
Attention Bookworms🤓
We are proud to announce that our #Book_Club is back!

Let's read and think masterpieces in literature📚

Our Book Club pages you to new worlds📖

🔗 Hop on and give us your top choice www.tg-me.com/Book_Club_UK

🆔 @ESA_UK 💫
Forwarded from کانون تئاتر دانشگاه کاشان (•°Amir.m.H°•)
دوستانی که میخواستن داخل این کارگاه شرکت کنن و نتونستن، خبر خوب❗️
ظرفیت محدود برای ثبت‌نام دوباره ایجاد شد♨️
کافیه که به آیدی
@ID_mohem_nist
پیام بدید، شرایط رو بخونید و ثبت‌نام کنید🌟
COMING 🔜 RADIO UK🎙

🆔 @ESA_UK 💫
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
RadioUk - The Intro - Pilot Episode
COMING 🔜
Instagram

🆔 @ESA_UK 🎙
Based on your votes on the group chat, we will watch "The Terminal (2004)" as the second movie shown in our Movie Club.

🗓Tuesday, Ordibehesht 4, 1403
🕕 12:30 p.m.
➡️ Faculty of Literature and Foreign Languages, Hafez Hall

Feel free to invite your friends!

🆔 @ESA_UK 🎞
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
RadioUk | Pilot Episode
Out Now on YouTube

CLICK HERE

Please subscribe to the channel and comment your suggestions for the following episodes✌️

🎙 @ESA_UK
Dear ESA members,
As of now, we would be delighted to host you at ESA office. Please feel welcome to visit us and share your ideas. 🙏☺️

🕙 On Saturday and Sunday mornings, at 10 am-12 pm
Also every afternoon between classes
🟢🟣🟡🔴🔵

═✦═══ 𝐔𝐧𝐥𝐞𝐚𝐬𝐡𝐢𝐧𝐠 𝐂𝐫𝐞𝐚𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐲: ══════
═══ 𝐀 𝐉𝐨𝐮𝐫𝐧𝐞𝐲 𝐨𝐟 𝐂𝐨𝐥𝐥𝐚𝐠𝐞 𝐌𝐚𝐤𝐢𝐧𝐠 ═══✧

🫧 𝑊𝑒𝑙𝑐𝑜𝑚𝑒 𝑡𝑜 𝑬𝑺𝑨 𝑪𝒐𝒍𝒍𝒂𝒈𝒆 𝑴𝒂𝒌𝒊𝒏𝒈 𝑬𝒗𝒆𝒏𝒕!ヅ

❇️ 𝖢𝗈𝗅𝗅𝖺𝗀𝖾 𝗆𝖺𝗄𝗂𝗇𝗀 𝗂𝗌 𝖺 𝖿𝗎𝗇 𝖺𝗇𝖽 𝖼𝗋𝖾𝖺𝗍𝗂𝗏𝖾 𝖺𝖼𝗍𝗂𝗏𝗂𝗍𝗒 𝗍𝗁𝖺𝗍 𝖼𝖺𝗇 𝗎𝗇𝗅𝖾𝖺𝗌𝗁 𝗒𝗈𝗎𝗋 𝖺𝗋𝗍𝗂𝗌𝗍𝗂𝖼 𝗉𝗈𝗍𝖾𝗇𝗍𝗂𝖺𝗅. 𝖨𝗍 𝗂𝗌 𝖺𝗅𝗌𝗈 𝖺 𝗀𝗋𝖾𝖺𝗍 𝗐𝖺𝗒 𝗍𝗈 𝖾𝗑𝗉𝗋𝖾𝗌𝗌 𝗒𝗈𝗎𝗋𝗌𝖾𝗅𝖿 𝖺𝗇𝖽 𝖺 𝗀𝗈𝗈𝖽 𝗌𝗁𝗈𝗐𝖼𝖺𝗌𝖾 𝖿𝗈𝗋 𝗒𝗈𝗎𝗋 𝗂𝗆𝖺𝗀𝗂𝗇𝖺𝗍𝗂𝗈𝗇. 𝖳𝗁𝗂𝗌 𝗐𝖺𝗒, 𝗒𝗈𝗎 𝖼𝖺𝗇 𝗏𝗂𝗌𝗎𝖺𝗅𝗂𝗓𝖾 𝗒𝗈𝗎𝗋 𝗂𝖽𝖾𝖺𝗌 𝖺𝗇𝖽 𝖾𝗅𝖺𝖻𝗈𝗋𝖺𝗍𝖾 𝗈𝗇 𝗁𝗈𝗐 𝗒𝗈𝗎 𝗌𝖾𝖾 𝗍𝗁𝖾 𝗐𝗈𝗋𝗅𝖽 𝖺𝗋𝗈𝗎𝗇𝖽 𝗒𝗈𝗎 𝗍𝗁𝗋𝗈𝗎𝗀𝗁 𝖺 𝗎𝗇𝗂𝗊𝗎𝖾 𝖾𝗒𝖾. 𝖨𝗇 𝖺 𝗇𝗎𝗍𝗌𝗁𝖾𝗅𝗅, 𝗂𝗍 𝗂𝗌 𝖺 𝗀𝗋𝖾𝖺𝗍 𝗈𝗉𝗉𝗈𝗋𝗍𝗎𝗇𝗂𝗍𝗒 𝖿𝗈𝗋 𝖾𝗑𝗉𝖾𝗋𝗂𝖾𝗇𝗍𝗂𝖺𝗅 𝗅𝖾𝖺𝗋𝗇𝗂𝗇𝗀.

🎨 𝖢𝗈𝗅𝗅𝖺𝗀𝖾 𝗆𝖺𝗄𝗂𝗇𝗀 𝖼𝖺𝗇 𝖻𝖾 𝖽𝗈𝗇𝖾 𝗐𝗂𝗍𝗁 𝗏𝖺𝗋𝗂𝗈𝗎𝗌 𝗆𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅𝗌, 𝗌𝗎𝖼𝗁 𝖺𝗌 𝗉𝖺𝗉𝖾𝗋𝗌, 𝖿𝖺𝖻𝗋𝗂𝖼𝗌, 𝗉𝗁𝗈𝗍𝗈𝗌, 𝗆𝖺𝗀𝖺𝗓𝗂𝗇𝖾𝗌, 𝗌𝗍𝗂𝖼𝗄𝖾𝗋𝗌, 𝖺𝗇𝖽 𝗆𝗈𝗋𝖾. 𝖸𝗈𝗎 𝖼𝖺𝗇 𝖺𝗅𝗌𝗈 𝗎𝗌𝖾 𝖽𝗂𝖿𝖿𝖾𝗋𝖾𝗇𝗍 𝗍𝖾𝖼𝗁𝗇𝗂𝗊𝗎𝖾𝗌, 𝗌𝗎𝖼𝗁 𝖺𝗌 𝖼𝗎𝗍𝗍𝗂𝗇𝗀, 𝗍𝖾𝖺𝗋𝗂𝗇𝗀, 𝗀𝗅𝗎𝗂𝗇𝗀, 𝗅𝖺𝗒𝖾𝗋𝗂𝗇𝗀, 𝖺𝗇𝖽 𝖺𝗋𝗋𝖾𝗇𝗀𝗂𝗇𝗀. 𝖠 𝗌𝗂𝗆𝗉𝗅𝖾 𝖿𝗈𝗋𝗆 𝗈𝖿 𝖼𝗈𝗅𝗅𝖺𝗀𝖾 𝗍𝗁𝗎𝗌 𝗂𝗇𝗏𝗈𝗅𝗏𝖾𝗌 𝗌𝖾𝗅𝖾𝖼𝗍𝗂𝗇𝗀, 𝖼𝗎𝗍𝗍𝗂𝗇𝗀, 𝖺𝗇𝖽 𝗉𝖺𝗌𝗍𝗂𝗇𝗀 𝗉𝗁𝗈𝗍𝗈𝗀𝗋𝖺𝗉𝗁𝗌, 𝗉𝗋𝗂𝗇𝗍𝖾𝖽 𝗍𝖾𝗑𝗍𝗌, 𝗁𝖺𝗇𝖽-𝗐𝗋𝗂𝗍𝗍𝖾𝗇 𝗍𝖾𝗑𝗍𝗌 𝗈𝗋 𝖽𝗋𝖺𝗐𝗂𝗇𝗀𝗌 𝗈𝗇𝗍𝗈 𝖺 𝗉𝖺𝗉𝖾𝗋.

𝗧𝗵𝗲 𝗳𝗼𝗰𝘂𝘀 𝗼𝗳 𝘁𝗵𝗶𝘀 𝗲𝘃𝗲𝗻𝘁 𝗶𝘀 𝘁𝗼 𝗰𝗿𝗲𝗮𝘁𝗲 𝗮 𝗰𝗼𝗹𝗹𝗮𝗴𝗲 𝗯𝗮𝘀𝗲𝗱 𝗼𝗻 𝗮 𝘁𝗵𝗲𝗺𝗲🔰
────── ❛𝙏𝙚𝙖𝙘𝙝𝙚𝙧 𝙄𝙙𝙚𝙣𝙩𝙞𝙩𝙮❜ ──────
────── 𝙒𝙝𝙤 𝙞𝙨 𝙖 𝙩𝙚𝙖𝙘𝙝𝙚𝙧? ──────

🧩 𝖶𝖾 𝗐𝗂𝗅𝗅 𝖼𝗋𝖾𝖺𝗍𝖾 𝗍𝗁𝖾 𝖼𝗈𝗅𝗅𝖺𝗀𝖾 𝗍𝗁𝗋𝗈𝗎𝗀𝗁 𝗉𝖺𝗌𝗍𝗂𝗇𝗀 𝖽𝗂𝖿𝖿𝖾𝗋𝖾𝗇𝗍 𝗆𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅𝗌 𝗍𝗈𝗀𝖾𝗍𝗁𝖾𝗋. 𝖳𝗁𝖾𝗌𝖾 𝖼𝗅𝗂𝗉𝗉𝗂𝗇𝗀𝗌 𝖼𝖺𝗇 𝖻𝖾 𝖺𝗇𝗒𝗍𝗁𝗂𝗇𝗀 𝗍𝗁𝖺𝗍 𝗁𝖾𝗅𝗉𝗌 𝗎𝗌 𝗉𝗈𝗋𝗍𝗋𝖺𝗒 𝗁𝗈𝗐 𝗐𝖾 𝗉𝖾𝗋𝖼𝖾𝗂𝗏𝖾 "𝗍𝖾𝖺𝖼𝗁𝖾𝗋𝗌", 𝗌𝗎𝖼𝗁 𝖺𝗌 ➫
◍𝖻𝗂𝗍𝗌 𝗈𝖿 𝗍𝖾𝗑𝗍𝗌 𝖿𝗋𝗈𝗆 𝗆𝖺𝗀𝖺𝗓𝗂𝗇𝖾𝗌, 𝖻𝗈𝗈𝗄𝗌, 𝗇𝖾𝗐𝗌𝗉𝖺𝗉𝖾𝗋𝗌, 𝖺𝗋𝗍𝗂𝖼𝗅𝖾𝗌, 𝖾𝗍𝖼
◍𝗉𝗂𝖾𝖼𝖾 𝗈𝖿 𝖺 𝗉𝗈𝖾𝗆,
◍𝗊𝗎𝗈𝗍𝖺𝗍𝗂𝗈𝗇 𝖺𝗇𝖽 𝖺𝗉𝗁𝗈𝗋𝗂𝗌𝗆,
◍𝗉𝖺𝗋𝗍 𝗈𝖿 𝖺 𝗆𝗈𝗏𝗂𝖾,
◍𝗉𝗁𝗈𝗍𝗈𝗌 𝗈𝖿 𝗒𝗈𝗎𝗋 𝖼𝗅𝖺𝗌𝗌𝖾𝗌 (𝖺𝗌 𝖺 𝗌𝗍𝗎𝖽𝖾𝗇𝗍 𝗈𝗋 𝖺 𝗍𝖾𝖺𝖼𝗁𝖾𝗋),
◍𝗒𝗈𝗎𝗋 𝗈𝗐𝗇 𝖽𝗋𝖺𝗐𝗂𝗇𝗀𝗌 𝗈𝗋 𝗐𝗋𝗂𝗍𝗂𝗇𝗀𝗌,
◍𝗌𝗍𝗎𝖿𝖿𝗌 𝗍𝗁𝖺𝗍 𝗋𝖾𝗉𝗋𝖾𝗌𝖾𝗇𝗍 𝗍𝖾𝖺𝖼𝗁𝖾𝗋𝗌 𝖿𝗈𝗋 𝗒𝗈𝗎 𝗂𝗇 𝗍𝗁𝖾 𝗌𝗎𝗋𝗋𝗈𝗎𝗇𝖽𝗂𝗇𝗀 𝗈𝗋 𝗇𝖺𝗍𝗎𝗋𝖾,
◍𝖺𝗇𝖽 𝗆𝗎𝖼𝗁 𝗆𝗈𝗋𝖾.

📍𝖳𝗁𝖾 𝗆𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅𝗌 𝖼𝖺𝗇 𝖻𝖾 𝖻𝗈𝗍𝗁 𝗂𝗇 𝖯𝖾𝗋𝗌𝗂𝖺𝗇 𝖺𝗇𝖽 𝖤𝗇𝗀𝗅𝗂𝗌𝗁. 𝖠𝗅𝗌𝗈, 𝗒𝗈𝗎𝗋 𝖼𝗈𝗇𝗍𝗋𝗂𝖻𝗎𝗍𝗂𝗈𝗇𝗌 𝖼𝖺𝗇 𝖻𝖾 𝗉𝗁𝗈𝗍𝗈𝗀𝗋𝖺𝗉𝗁 𝖼𝗈𝗉𝗂𝖾𝗌, 𝗇𝗈𝗍 𝗇𝖾𝖼𝖾𝗌𝗌𝖺𝗋𝗂𝗅𝗒 𝗈𝗋𝗂𝗀𝗂𝗇𝖺𝗅 𝗈𝗇𝖾𝗌.

✴️ 𝖮𝗇𝖼𝖾 𝗒𝗈𝗎 𝗁𝖺𝗏𝖾 𝖼𝗈𝗇𝗌𝗂𝖽𝖾𝗋𝖾𝖽 𝗒𝗈𝗎𝗋 𝖼𝗈𝗇𝗍𝗋𝗂𝖻𝗎𝗍𝗂𝗈𝗇𝗌, 𝗒𝗈𝗎 𝖺𝗋𝖾 𝗐𝖾𝗅𝖼𝗈𝗆𝖾 𝗍𝗈 𝖤𝖲𝖠 𝗈𝖿𝖿𝗂𝖼𝖾 𝗂𝗇 𝗍𝗁𝖾 𝖿𝖺𝖼𝗎𝗅𝗍𝗒. 𝖨𝖿 𝗒𝗈𝗎 𝖺𝗋𝖾 𝗇𝗈𝗍 𝖺𝖻𝗅𝖾 𝗍𝗈 𝗏𝗂𝗌𝗂𝗍 𝗎𝗌 𝗂𝗇 𝗉𝖾𝗋𝗌𝗈𝗇, 𝗒𝗈𝗎 𝖼𝖺𝗇 𝗎𝗉𝗅𝗈𝖺𝖽 𝗍𝗁𝖾𝗆 𝗈𝗇 𝗍𝗁𝗂𝗌 𝖿𝗈𝗋𝗆.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8DrQ_ujWb-pFn8d_66zRlVD2GZWN_h_KsQegMKCMqVobvtg/viewform?usp=sf_link

💌 𝖤𝖺𝗀𝖾𝗋𝗅𝗒 𝗐𝖺𝗂𝗍𝗂𝗇𝗀 𝗍𝗈 𝗋𝖾𝖼𝖾𝗂𝗏𝖾 𝗒𝗈𝗎𝗋 𝖼𝗅𝗂𝗉𝗉𝗂𝗇𝗀𝗌.
💚 𝗜𝗻 𝘁𝗵𝗲 𝗵𝗼𝗽𝗲 𝗼𝗳 𝗰𝗼𝗺𝗶𝗻𝗴 𝘂𝗽 𝘄𝗶𝘁𝗵 𝗮 𝘄𝗼𝗿𝗸 𝗼𝗳 𝗮𝗿𝘁 𝘁𝗵𝗮𝘁 𝗶𝘀 𝗲𝘆𝗲-𝗰𝗮𝘁𝗰𝗵𝗶𝗻𝗴, 𝗺𝗲𝗮𝗻𝗶𝗻𝗴𝗳𝘂𝗹, 𝗮𝗻𝗱 𝗲𝘅𝗽𝗿𝗲𝘀𝘀𝗶𝘃𝗲!

𝐃𝐞𝐚𝐝𝐥𝐢𝐧𝐞 𝐟𝐨𝐫 𝐭𝐡𝐞 𝐜𝐥𝐢𝐩𝐩𝐢𝐧𝐠𝐬' 𝐬𝐮𝐛𝐦𝐢𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧:
𝐒𝐮𝐧𝐝𝐚𝐲, 𝐌𝐚𝐲 5, 2024 (𝐎𝐫𝐝𝐢𝐛𝐞𝐡𝐞𝐬𝐡𝐭 16, 1403)

✏️ 𝖥𝖾𝖾𝗅 𝖿𝗋𝖾𝖾 𝗍𝗈 𝖻𝖾 𝗂𝗇 𝖼𝗈𝗇𝗍𝖺𝖼𝗍 𝗐𝗂𝗍𝗁 @ESA_admin. 🙏


🫧 به رویداد تصویرسازی با کلاژ خوش اومدید!

❇️ کلاژ (تکه‌چسبانی یا چسبانه‌کاری) یک نمایش بصری هست که از مونتاژ کردن و کنار هم قرار دادن مواد و اشکال مختلف مثل تکه‌های بریده شده از یک روزنامه، تکه‌های رنگی، بخش‌هایی از دیگر آثار هنری، روبان‌ها، تکه‌هایی از مقالات و حتی عکس‌ها و چسباندن آن‌ها بر روی صفحه‌ای به وجود میاد.
همون‌طور که تصویرسازی یعنی رسوندن یک مفهوم بدون وجود کلمه، کلاژ نیز که شیوه‌ای از تصویرسازی هست باید علاوه بر محتوای هنرمندانه، محتوایی زبان‌گونه هم داشته باشه؛ اجزا باید به صورت هنرمندانه و خلاقانه کنار هم چیده بشن تا ترکیبی معنادار به وجود بیاد.

مفهومی که می‌خوایم با همکاری هم تصویرسازی کنیم: 🔰
────── «هویت معلم» ───────
───── معلم چه‌کسی است؟ ─────

🧩 با استفاده از مواد مختلف، کلاژ «معلم» رو خلق می‌کنیم. این تکه‌ها می‌تونه چی باشه؟
هر آنچه که برای شما تداعی‌کننده، بیانگر و توصیفی از معلم هست،
مثلاً ➘
◍ متنی از مجله، بیتی از شعر، صفحه‌ای از کتاب یا مقاله، سکانسی از فیلم، جمله‌ای قصار یا حکایتی کوتاه، شی یا وسیله‌ای در محیط و طبیعت اطراف، نقاشی یا دست‌نوشته، عکس‌هایی از کلاس مربوط به زمان دانشجویی یا معلمی خودتون، و...

📍 تکه‌های انتخابی می‌تونه به زبان فارسی یا انگلیسی باشه. هم‌چنین، نیاز به ارائه‌ی اصل عکس‌ها یا صفحات کتاب نیست، می‌تونید یک کپی از اون رو تحویل بدید.

✴️ وقتی تکه‌های مورد نظر رو انتخاب کردید، می‌تونید در صورت تمایل همراه با کپشن یا متنی به صورت حضوری تحویل دفتر انجمن بدید.
اگه هم از ما دور هستید ولی دوست دارید در این تصویرسازی سهیم باشید، می‌تونید موارد انتخابی‌تون رو در این فرم پیوست کنید.

💌 منتظرتون هستیم.
💚 امیدواریم بتونیم با همراهی شما قاب خلاقانه‌ و ماندگاری بسازیم!

مهلت ارسال تکه‌ها: ۱۶ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۳

🖌 اگر سوالی بود، لطفاً با آیدی ESA_admin@ در ارتباط باشید. 🙏


🆔 @ESA_UK 🧩
انجمن علمی انگلیسی با همکاری پارک علم و فناوری دانشگاه کاشان برگزار می‌کند:

اردوی بازدید از پارک عــلم و فنــاوری دانشگاه کاشان

🔹 تاریخ بازدید
🗓 چهارشنبه، ۱۲ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۳
🕙 ساعت حرکت ۹:۳۰ صبح از جلوی دانشکده ادبیات - ساعت برگشت ۱۲ ظهر

این بازدید جهت آشنایی دانشجویان انگلیسی با موقعیت‌های شغلی مرتبط با رشته‌ و ارتباط با شرکت‌های تجاری و دانش‌بنیان می‌باشد.

💌 لطفاً برای ثبت‌نام، با آیدی @ESA_admin در ارتباط باشید. 🙏🙂


🆔 @ESA_UK 🚌
📣 The third session of our Writing Club

📌 An Introduction to Writing Research Articles
For those who want to elevate their academic writing prowess👌

🗓Sunday, Ordibehesht 9, 1403
🕕 12 p.m.
➡️ Faculty of Literature and Foreign Languages, Class 18.

Join the group

🆔 @ESA_UK 📝
📣 انجمن علمی‌ زبان و ادبیات فارسی با همکاری انجمن علمی انگلیسی دانشگاه کاشان به مناسبت بزرگداشت سهراب سپهری و هم‌زمان با دهه‌ی سرآمدی آموزش برگزار می‌کند:

🔍 سخنرانی علمی
🟢 سهراب سپهری: آموزه‌ها و دغدغه‌های اجتماعی

☑️ رئوس مطالب:
🔘 دعوت به تفکر در طبیعت
🔘 روابط مسالمت‌آمیز با همنوعان
🔘 کنار گذاشتن پوسته عادت و روزمرگی

⭐️ با حضور دکتر امیرحسین مدنی
دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه کاشان

با ارائه‌ی گواهی دانش‌افزایی به شرکت‌کنندگان

🗓 زمان: دوشنبه، ۱۰ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۳
🕛 ساعت ۱۳
⬅️ مکان: دانشکده‌ی ادبیات و زبان‌های خارجی، تالار حافظ

با دوستان خود به اشتراک بگذارید. 🙏

🆔 @adabiyat_ku
🆔 @ESA_UK 📚
📖 Hello dear readers,

Based on your votes on the group chat, we will start our first session of Book Club by discussing "The Midnight Library".

You are welcome to join us;
🗓 Monday, Ordibehesht 10, 1403
12 pm
📍Faculty of Literature and Foreign languages, Conference Room

Can’t wait to see you all!

📚@ESA_UK
📣 همزمان با دهه‌ی سرآمدی آموزش، دانشکده ادبیات و زبان‌های خارجی برگزار می‌کند:

🔍 کارگاه دانش‌افزایی
🟣 تحول شیوه‌های آموزش زبان و ادبیات در قرن بیستم

⭐️ با حضور دکتر عباس زارعی
دانشیار گروه زبان انگلیسی دانشگاه کاشان

🗓 دوشنبه، ۱۰ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۳
🕛 ساعت ۱۴ تا ۱۶
⬅️ دانشکده‌ی ادبیات و زبان‌های خارجی، تالار حافظ

مخاطبین: اساتید و دانشجویان

🆔 @ESA_UK
2024/04/28 19:09:16
Back to Top
HTML Embed Code: